Učenici su u sklopu aktivnosti istraživali problem zagađenog zraka u svojoj zajednici. Posmatrali su okolinu, prikupljali informacije i razgovarali o tome kako možemo poboljšati kvalitet zraka.
Tokom rada naučili su novi vokabular, bolje razumjeli uzroke i posljedice zagađenja te razvili osjećaj odgovornosti prema zaštiti okoliša.
Cilj je bio da učenici slobodno izraze svoje mišljenje i predlože konkretne ideje za čišći zrak. Kroz diskusije, vođenje dnevnika, izradu postera i poruka za gradonačelnika, pokazali su kritičko razmišljanje, saradnju i ekološku svijest.